教育机构责任纠纷 （2016）赣03民终667号

萍乡实验学校作为教育机构，对在校学生虽负有教育管理职责，但其教师叶某在教育批评学生的过程中，用课本敲打头部，导致书中夹带的笔尖划伤脸部，虽经缝针但留下疤痕需进行修复，叶某的行为显属不当，造成的损失应予赔偿；因叶某是履行职务行为，所产生的法律后果依法应由萍乡实验学校承担。事情发生后，叶某已认识其错误并向陈永林及其父母作出了书面道歉，被告也将涉事老师叶某予以了开除，并愿意承担赔偿责任；现陈永林要求在报纸或互联网上公开道歉，因承担侵权责任方式中规定的赔礼道歉，是指以口头或书面方式向受害人承认错误，表达歉意的一种民事责任方式；陈永林在受伤后，叶某已书面赔礼道歉，现其再次要求赔礼道歉属不合理请求，依法不予支持。误工费是指受害人因误工减少的实际收入，陈永林未满十周岁，系无民事行为能力人，受到伤害后，其监护人进行陪护治疗过程中产生的赔偿费用应为护理费，而不是误工费，该护理费依法应予赔偿；但依照法律规定护理人员原则上为一人，医疗机构或者鉴定机构有明确意见的，可参照确定护理人员人数。现其未提供医疗机构证实需二人护理的证据，故护理人员依法应认定为一人。陈永林因伤需到外地治疗，其本人及其必要的陪护人员实际发

萍乡实验学校作为教育机构，对在校学生虽负有教育管理职责，但其教师叶某在教育批评学生的过程中，用课本敲打头部，导致书中夹带的笔尖划伤脸部，虽经缝针但留下疤痕需进行修复，叶某的行为显属不当，造成的损失应予赔偿；因叶某是履行职务行为，所产生的法律后果依法应由萍乡实验学校承担。事情发生后，叶某已认识其错误并向陈永林及其父母作出了书面道歉，被告也将涉事老师叶某予以了开除，并愿意承担赔偿责任；现陈永林要求在报纸或互联网上公开道歉，因承担侵权责任方式中规定的赔礼道歉，是指以口头或书面方式向受害人承认错误，表达歉意的一种民事责任方式；陈永林在受伤后，叶某已书面赔礼道歉，现其再次要求赔礼道歉属不合理请求，依法不

江西省萍乡市中级人民法院民 事 判 决 书（2016）赣03民终667号上诉人（原审原告）：陈永林，男，2008年9月9日生，，汉族，住萍乡市。法定代理人：陈某，系陈永林之父。法定代理人：林某，系陈永林之母。委托诉讼代理人：易韬，江西亿仁律师事务所实习律师。委托诉讼代理人：文建，江西亿仁律师事务所律师。被上诉人（原审被告）萍乡实验学校，统一社会信用代码523603007928484558，住所地萍……