教育行政管理（教育） （2019）浙0424行初105号
裁判要旨
《中华人民共和国教师法》第五条第三款规定，学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。 第十七条规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。 教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。 《中华人民共和国教育法》第三十五条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 为推行聘任制改革，浙江省人事厅于1998年7月16日发布了《浙江省事业单位实行聘用制暂行办法》，国务院办公厅也于2002年7月6日转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度意见》。 《事业单位岗位设置管理试行办法》第六条第一款规定，政府人事行政部门是事业单位岗位设置管理的综合管理部门，负责事业单位岗位设置的政策指导、宏观调控和监督管理。 事业单位主管部门负责所属事业单位岗位设置的工作指导、组织实施和监督管理。 由此可见，学校等教育机构有权自主进行教师管理以及教育机构作为事业单位也在逐步推行教师聘任制改革，聘任制建立在单位与聘用人员平等自愿、协商一致的基础之上，实现了事业单位人事管理由身份管理向岗位管理
摘要
杨国良与海宁市教育局教育行政管理(教育)一审行政裁定书
正文（节选）
浙江省海盐县人民法院 行 政 裁 定 书 （2019）浙0424行初105号 原告杨国良，男，1960年7月8日出生，汉族，住海宁市。 委托代理人黄婕，上海正策律师事务所律师。 委托代理人闫伟红，北京炜衡(杭州)律师事务所律师。 被告海宁市教育局，住所地海宁市海州东路548号。 法定代表人张明翔，局长。 委托代理人翁晓钟，浙江康恒律师事务所律师。 原告杨国良诉被告海宁市教育局教育行政管……